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第23章 达克迪蒙的猫也爬进了箱子里

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“好!现在开始上课。”s

卡泽尔教授等铃声响起之后走上讲台正中。s

他看向教室里如同嗷嗷待哺的小羊羔一般的学生们,不由露出一丝如阳光般和煦的笑容。s

“相信各位同学已经从高年级生那里打听到了一些。正如你们所想,今天的魔导论将进入实践,也就是魔导精灵卡的初次制作!”s

……s

“嗷呜!”s

无论是贵族院,还是骑士院的学生们,都是兴奋得嗷嗷叫。s

进入圣玛丽安都一个月了,到现在才开始制造人生中的第一张魔导精灵卡!s

学生们早已迫不及待,难免兴奋。s

当然,如果换了希尔芙教授的课堂,他们也是不敢如此吵闹的……s

卡泽尔教授给了他们两分钟的冷静时间,这才笑眯眯地继续说道:s

“兴奋可以,但上课的时候可千万不要因此而松懈。今天的这门课,对每一个小魔导师而言都是意义深远。魔导师生命的第一只魔导精灵,往往会成为陪伴大家一生的亲密伙伴。”s

说着他打了个响指,拇指与食指之间便多了一张闪着一丝亮光的魔导精灵卡。s

而后,也不见他念咒。s

那张魔导精灵卡之中便是非常自然地钻出了一只羽翼雪白,额上长着小小的尖角,双目金色,如同小猫一般的魔导精灵。s

“这是我的初始精灵,雪羽金睛兽。”s

“教授!”s

一个骑士院的女生突然举手提问。s

卡泽尔教授点了点头,那女生便继续问道;“我们今天的课题就是这只雪羽金睛兽吗?”s

卡泽尔教授却是幽默道:“当然不是,看来高年级生们并没有太多透剧。我们今天的课题是——魔幻兽!”s

……s

“魔幻兽?”s

达克翻动课本的手骤然停住。s

学生们也都开始窃窃私语。s

所谓的魔幻兽,是一种不定型的幻兽,传说中虚无缥缈,不可捉摸,甚至肉眼不可见!s

“不会吧?(?°?°?)?”s

狄安娜傻傻地问道:“书上不是说,魔幻兽是一种人眼看不见的幻兽吗?”s

卡泽尔教授笑着说道:“魔幻兽的根源形态确实是肉眼不可见的。但我们只要动动手脚,就可以让它被看见,而这——就是魔导师。好了,把课本拿到一边,今天要教的东西,书上可没有写。”s

他在黑板上写上“魔幻兽”几个大字,而后在最中间一笔到胃,画出了一个大体的,类似小猫一样的轮廓。s

“魔幻兽在被人看见之前,它的形态是不确定的。可以是猫,也可以是狗,甚至可以是龙!每一个人看见的魔幻兽都可能呈现出完全不同的形态。”s

“但魔导精灵和真实的幻兽不同,从它被创造出来的瞬间,魔导师就会对它有所认知。而被魔导师看到之后,它就会永远固定为魔导师眼中的那个形态。”s

“至于会是什么形态?这要取决你内心深处的期望。”s

“今天的这堂课,我会从头到尾将如何制造魔幻兽精灵卡的方法教授一遍。而你们的手中一共有两份材料,顺利的话,甚至可以有两只魔幻兽。失败了的话……当然是一无所有!”s

……s

话音刚落,教室里原本还有一些的小声议论,顿时消失无踪。s

就连维特和罗伯特,都忍不住绷紧了神经。s

而选择性地遗忘了他们目前最大的困扰。s

卡泽尔教授在这堂课上也不再引经据典,述说传闻,他非常细致地将如何制造魔幻兽精灵卡的步骤一一说明,并全部书写在了黑板之上。s

大概半个小时之后,全部要点说完。s

剩下的一个小时课程则是由学生们亲自上手制作。s

这是他们第一次制作魔导精灵卡,必然不会顺利。s

而之所以准备两份材料,就是为了让他们有一个试错的机会。s

卡泽尔教授走下讲台,细心地观察起来。s

……s

在教室最后一排靠窗的角落。s

达克也已开始制作魔幻兽的精灵卡。s

卡泽尔教授对魔幻兽的描述,让他不禁想到了薛定谔的猫。s

可怜的猫,明明都死了这么多年,还被人反反复复地追问是死是活。s

因为有着较为丰富的魔导卡制作经验,达克上手的速度比其它人快上很多。s

他很快就按照黑板上的板书,将所有的材料全都分类处理,烹煮的烹煮、切片的切片,最后分成一小碟一小碟的摆在桌案上。s

魔幻兽的核心制作材料是一根封存在真空袋子里的透明长毛。s

袋子上面的标签写着是魔幻兽的毛发,不过在封存之前

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